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賴清德接任閣揆一職以來，有一項政績讓我十分認可——列客家語為國家語言。

我的母語本身是台語，但是對於客家語可以列為國家語言甚感欣慰。一個國家如果同時有多種語言並存的話，其實是一件好事情，南島語族的語言多達20種以上，客家語在台灣一共有海陸腔、四縣腔、饒平腔、韶安腔、大埔腔，以及其他較為少數的永定腔、長樂腔、汀州腔……等，台灣面積沒有印度大，但語言的多元和複雜和印度可相提並論，也跟越南一樣，越南除了京族的越南語，還有其他54的少數民族的語言。

但是台灣在中華民國體制的教育下，很多人認為只能用華語為國語，且常以新加坡作例子，「與其學母語不如學英語」但是新加坡真的是這樣嗎？

首先新加坡的官方語言也不是英語，是馬來語，新加坡獨立後，政府公文和正式場合一定是馬來語和英語雙語。現任總理李顯龍就會講馬來語。英語則作為馬來裔、印度裔和華裔三方溝通共同語言，同時切斷人口占大多數華人使用華語的動機和需求，兼具這兩個功能。印度裔跟馬來裔則可以自由選修母語。

進入21世紀，亞洲逐漸崛起，講求多元文化的時代，新加坡對於各族群的語言教育政策開始轉變，在學校，必須依照身分證上的種族註記，學英文以外的母語課程。像我的新加坡朋友，爸爸是印度裔，媽媽是華裔，他的身分證上註記為印度人，在學校學印度文和英文，回家媽媽教他華文，他會三種語言。

回頭看台灣，一個豐富多元語言的島嶼，被中華民國體制搞到大家幾乎只會華語。新加坡印度語並非所謂的北印度語（hindi），而是在印度南方但米爾納德邦以及斯里蘭卡的語言，其餘使用人口則分散在世界，大約7,400萬。客家語跟但米爾語類似，使用人口也只有4782萬人。一樣的處境，新加坡還比台灣小，人家有說我們只用一個語言，但米爾語沒有用嗎？但米爾文用坦米爾婆羅米文系統，客家語白話字是由瑞典學者韓山明研發的的，是羅馬拼音，學起來更容易。

語言多元是人類的資產，看看印度、越南、新加坡，再回頭看看中華民國體制綁架的台灣吧！

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